班级管理
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关于班级管理的十六点建议
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培…
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优秀班主任经验谈：一个好的班级，管理中需要处理好三个关系
大家知道，学校中，每一个班级都是一个个单纯的“小社会”，班级中每一个学生都不是单个存在的，需要我们处理好生生、师生、师师这个立体化“社会”关系，班级才能够融洽。下面我来分析一下这几…
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看我如何轻松管理班级——杜绝恶性传染！应相互监督，积极向上
教育存在的几千年，从科举制度的创新再到现代教育制度的建设， 无不体着创新是永无止境的。 教育不应该一成不变，社会在不断变化，教育理论体系适应新时代的是必需的，这就必须创新。 这篇文…
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高效班级管理“五抓手”
班级管理的水平直接决定着学生未来的发展，有的班主任付出多，但收获却甚少；有的班主任似乎付出一般，但收获颇丰。其中的主要原因是是否抓住了管理的要害，特从五个方面入手谈谈班级管理的做法…
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做班主任到底有多苦？看完后，对你们的班主任都好点吧
在教师队伍中，班主任是比较特殊的一个群体，学生的事无巨细，他们都要时刻关注。 今天这篇文章，从5个方面道出了班主任的职场艰辛。如果您是家长，请为了孩子转发；如果您是教师，请为自己转…
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三体班主任：能管理好问题学生的班主任，一定是冷、热、智结合体
众所周知，在教育行业中，班主任工作是最辛苦的，而且也是最需要能力的，没有两把刷子，想管理好班级，是不可能的，弄不好不仅管理不好班级，还会把自己搭进去。 尤其是在现阶段，处在社会转型…
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教书22年，当了17年班主任，这位小学班主任的经验交流，值得学习
尊敬的领导，老师们：大家上午好。 很荣幸参加今天的班主任经验交流，来分享我对小学班级常规管理的一些思考。我教书已经22年了，当了17年的班主任。深深的认识到班主任工作的平凡与繁…
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班主任工作的13种基本方法（超实用）
关于班主任工作，我们从不缺少理念，而且绝大多数班主任都很关爱自己的学生。不管主动还是被动，只要接受了班主任这份工作，几乎没有哪位老师是想把事情搞砸的，因此，班主任们并不缺少敬业精神…
